ЗМІНИ ДО ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ ОБГОВОРИЛИ З РОБОТОДАВЦЯМИ

На кафедрі журналістики, реклами та зв'язків з громадськістю Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського триває громадське обговорення проєктів оновлених освітньо-професійних програм підготовки бакалаврів і магістрів спеціальності С7 Журналістика.

2 квітня 2026 року відбулося засідання круглого столу за участю роботодавців – керівників і представників провідних медіа Вінниччини та установ, які є базами практики й потенційними роботодавцями випускників університету. До онлайн-зустрічі долучилися Сергій Хіміч, фотокореспондент газети «33 канал»; Анна Гаращук, головний редактор «Вінниця.info»; Ігор Заіковатий, головний редактор онлайнового видання «На Парижі»; Світлана Юзвак, директор Департаменту інформаційної діяльності та комунікацій з громадськістю Вінницької обласної військової адміністрації; Світлана Пашенько, генеральний директор ОДТРК «Вінниччина»; Ірина Вдовиченко, головний редактор філії «Суспільне. Вінниця»; Вадим Мазурик, представник Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення у Вінницькій області.

Гарант освітньої програми «Журналістика» першого (бакалаврського) рівня доцент Віталій Гандзюк, презентував основні зміни до освітньої програми. Він зазначив, що її підготовлено відповідно до вимог Стандарту вищої освіти, Професійного стандарту «Журналіст», рекомендацій експертної групи та Галузевої експертної ради НАЗЯВО, а також із урахуванням сучасних тенденцій розвитку медіагалузі й потреб роботодавців.

Під час обговорення учасники підтримали запропоновані зміни та висловили власні рекомендації щодо вдосконалення змісту освітніх програм.

Вадим Мазурик, представник Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення у Вінницькій області, запропонував увести до переліку обов'язкових освітніх компонент дисципліни «Монтаж мультимедійного контенту» та «Газетно-журнальне виробництво», наголосивши на необхідності формування у майбутніх журналістів практичних навичок роботи з мультимедійним контентом і сучасними редакційно-видавничими технологіями.

Ірина Вдовиченко, головний редактор філії «Суспільне. Вінниця», підтримала запровадження освітньої компоненти «Основи національного спротиву». На її думку, сучасний журналіст має бути готовим працювати в умовах воєнного стану, знати принципи особистої безпеки, кризових комунікацій, відповідального висвітлення воєнної тематики та взаємодії з різними соціальними групами.

Світлана Пашенько, генеральний директор ОДТРК «Вінниччина», відзначила доцільність уведення дисципліни «Журналістське розслідування», яка сприятиме розвитку аналітичного мислення, умінь працювати з відкритими даними, документами, джерелами інформації та дотримуватися високих професійних стандартів.

Світлана Юзвак, директор Департаменту інформаційної діяльності та комунікацій з громадськістю Вінницької обласної військової адміністрації, запропонувала включити до навчального плану дисципліну «Агенційна журналістика», що забезпечить формування навичок оперативної підготовки інформаційних повідомлень, роботи з офіційними джерелами та інформаційними потоками органів державної влади.

Ігор Заіковатий, головний редактор онлайнового видання «На Парижі», підтримав запровадження освітньої компоненти «Документальна журналістика», наголосивши на важливості підготовки студентів до створення документальних історій, роботи з героями, архівними матеріалами та суспільно значущими темами.

Анна Гаращук, головний редактор «Вінниця.info», запропонувала включити до програми дисципліну «Медіа, штучний інтелект та регіональні наративи». Вона підкреслила, що сучасний журналіст повинен уміти професійно й етично використовувати інструменти штучного інтелекту, критично оцінювати результати їх застосування та створювати якісний медіаконтент, який репрезентує регіональний інформаційний простір.

Сергій Хіміч, фотокореспондент газети «33 канал», підтримав переведення дисципліни «Фотожурналістика та основи відеозйомки» із вибіркового до обов'язкового циклу професійної підготовки. Він наголосив, що сучасний журналіст має володіти навичками створення якісного фото- й відеоконтенту, адже візуальна журналістика є невід'ємною складовою сучасної медіакомунікації.

Учасники круглого столу також підтримали оновлення програмних компетентностей і результатів навчання, спрямованих на підготовку журналістів до професійної діяльності в умовах цифрової трансформації медіа та воєнного стану.

За підсумками обговорення роботодавці схвалили запропоновані зміни до освітньо-професійних програм «Журналістика» та рекомендували врахувати висловлені пропозиції під час їх остаточного доопрацювання.


Дописати коментар

Нові Старіші