На кафедрі журналістики, реклами та зв’язків з громадськістю Вінницького педуніверситету відбулося розширене засідання, на якому зі здобувачами спеціальності «Журналістика» (4 курс) ОП «Журналістика» ОС Бакалавра обговорювали зміни до освітньо-професійної програми підготовки магістрів журналістики.
Гарант освітньої програми, доцент кафедри Віталій Гандзюк запропонував до розгляду пропозиції щодо оновлення навчального плану та змісту освітньої програми. Він висловив міркування, що в сучасних умовах вкрай важливо забезпечити медійний ринок новим поколінням професіоналів, здатних запропонувати якісний контент, створювати та управляти медійними продуктами задля зміни та розвитку медіасистеми України. Основний фокус освітньої програми «Журналістика» – насамперед навчання через лекційно-практичний і виробничий досвід, здобуття сучасних верифікованих знань, поєднуючи традиційні та інноваційні підходи до навчання з національної і світової практики. Викладачі кафедри, журналісти-практики, які виступають у якості стейкхолдерів, сприяють формуванню універсальних журналістів, зорієнтованих на створення якісного контенту для роботи в редакціях різних медій, дають розуміння медіаменеджменту в умовах стрімкого розвитку розгалуженої системи традиційних і нових медій.
Участь в дискусії взяли, зокрема, здобувачі Аліна Тімченко, Олександр Гембарук, Владислав Кримов, Діана Колногузова, Сергій Блажко, Евгеній Починок, Ярослав Коваль, які у своїх виступах наголосили на тому, що розроблений робочою групою проєкт освітньої програми як практичні так і дослідницькі орієнтири, які охоплюють вивчення світових та українських трендів у медіях, суспільні трансформації, історію ідей, новітні медіатенденції та ін., даються всі необхідні інструменти для роботи в різних медійних редакціях та медіаменеджменту для створення інноваційних проєктів.
Студенти вважають, що завдяки уведеним до ОП освітнім компонентам здобувачі зможуть удосконалися практичні навички створення власних проєктів для якісних змін медійного середовища.
Присутні зауважили, що для якісної підготовки фахового медійника потрібно багато практики, тож, на відміну від попередньої освітньої програми, відповідно до Стандарту, проєктом освітньої програми передбачено 20 кредитів, які відводяться на практичну підготовку (8 кредитів – виробнича практика, 12 кредитів – переддипломна). За цей час кожен здобувач повинен спробувати себе у ролі продюсера, режисера, оператора, звукорежисера, телеведучого.
Гарант ОП запевнив, що пропозиції здобувачів будуть враховані під час удосконалення освітньої програми та контенту її компонент.